Quand on consulte un cours en ligne, c’est parce qu’on veut apprendre quelque chose de nouveau, cela paraît une évidence….
A l’ère du numérique et de l’abondance des stimuli extérieurs (sonnerie du téléphone, bip de message, notifications, etc.) notre attention…
Nous avons vu dans les deux précédents articles : https://proactech.net/chargecognitive/ et https://proactech.net/le-fonctionnement-de-la-memoire/ le fonctionnement de la mémoire ainsi que la notion…
Si l’apprenant ne parvient pas à réutiliser et mettre en pratique le contenu de la formation en contexte professionnel, il…
En digital learning, il ne suffit pas de mettre à la disposition de vos collaborateurs un contenu e-learning bien conçu, mais…
Dans le monde, plus d’un milliard de personnes vivent avec un handicap. Ces personnes en situation de handicap, lorsqu’elles ont…
Le profil apprenant peut considérablement varier selon l’expérience, le niveau académique, l’âge, le degré de maîtrise de l’outil informatique, etc….
Afin de participer à l’élan de solidarité de la communauté des éditeurs de solutions EdTech en ces temps de covid19,…
Voici le deuxième article de cette série ayant pour objectif de comprendre les principes clés de fonctionnement de la mémoire…
Dans cette série d’articles, nous allons nous appuyer sur les sciences cognitives pour comprendre les mécanismes d’apprentissage et en…