Nous avons mis plus d’une décénie d’expertise et de retour clients pour développer un LMS qui s’adapte à 100% à vos besoins, engage vos apprenants dans une expérience unique et que vous gérez en toute autonomie.
Utilisez des catalogues de milliers de formations e-learning pertinentes, ludiques et sans-cesse renouvelées pour développer les compétences transversales de vos apprenants en bureautique, management, développement personnel, langues, etc.
Transformez vos contenus métiers en formats e-learning engageants et impactants. Une équipe pluridisciplinaire de concepteurs passionnées pour que votre projet soit unique !
La réussite d’une démarche digital learning est un projet de longue haleine. Faites-vous accompagner d’experts avec une expérience de près de 15 ans !
Programmez des formations périodiques de conformité, ou permettez à vos collaborateurs d'acquérir des compétences transversales à leur propre rythme.
1-Parce que la technologie est un outil et non un but en soi, notre point d’entrée est de définir l’impact sur les résulats terrain recherché à travers le projet digital learning.
2- Avec cette vision, nous concevons un dispositif technique et pédagogique assurant une pertinence pédagogique basées sur les sciences cognitives.
3- Nous assurons l’engagement à long terme des apprenants grâce à des environnements ergonomiques, ludiques et mobile friendly. Les administrateurs, quant-à eux, bénéficieront d’outils de pilotages intuitifs et puissants.
Concevoir une solution sur-mesure pour chaque secteur
A chaque secteur ses contraintes et ses objectifs. Nos produits sont conçus avec et pour nos clients. C’est pour cela que nous couvrons un large spectre de besoins. Soyez le prochain qui laisse son empreinte sur nos solutions !
Venant de tous secteurs et avec des objectifs et motivations variés, nos clients sont nos partenaires. Quel que soit l’étendu de notre intervention, nous jouons un rôle de conseil proactif pour la réussite de leurs projets.
« Nous travaillons avec l’équipe Proactech depuis 2014 pour la digitalisation des formations Émetteurs et Investisseurs en arabe et en français, auprès de toute notre population cible. Nous avons affaire à une équipe engagée et efficace avec laquelle nous avons implémenté une plateforme de qualité intégrée avec le système de l’École de la Bourse. »
« Nous avons opté pour le Blended Learning dans nos programmes de renforcement des capacités destinés aux demandeurs d’emploi et aux coopératives afin d’offrir un apprentissage individualisé. Chaque apprenant peut désormais accéder à la formation qui répond à ses objectifs et à son niveau, le tout avec l’accompagnemet de son coach ou formateur. C’est un excellent outil pour notre staff pédagogique . »
« Le dispositif Blended Learning que nous avons mis en place depuis 3 ans avec Proactech nous permet d’enrichir nos formations en salle dans les domaines de l’informatique, langues, développement personnel et management. Cela permet au étudiants d’accéder à une formation plus individualisée et au professeur d’assurer un suivi même en dehors des heures de cours. C’est un outil puissant au service de la pédagogie du professeur. »
“Le domaine des télécommunications est très concurrentiel et le changement constant des produits induit des coûts de formation importants . Depuis que nous avons développé des Learning Games et des modules d’apprentissage interactifs et des parcours de certification en ligne en collaboration avec Proactech, nous avons réduit de moitié nos coûts de formation et augmenté la satisfaction de nos clients.»
« Nous travaillons depuis 4 ans en partenariat avec Proactech sur le développement et l’animation de contenus et plateformes en blended learning visant à vulgariser les notions de propriété intellectuelle et commerciale et sensibiliser le grand public sur son importance, ainsi que la préparation du Certificat d’Animation de la Propriété Industrielle (CAPI).
A ce jour, plus de 2500 personnes provenant de plus de 34 pays sont inscrites sur la plateforme et suivent les 18 modules qui sont disponibles sur elearning.amapic.ma. »
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