Catalogue

La technologie, l’art et l’animation au service de l’apprentissage

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La qualité des contenus est la pierre angulaire de tout projet e-learning. Ils doivent :

  • répondre aux besoins pédagogiques des apprenants à travers une pédagogie active et des contenus pertinents,
  • leur permettre d’évaluer leurs connaissances et leur évolution à travers une diversité et une fiabilité des modes d'évaluation,
  • leur donner envie d’apprendre à travers une scénarisation captivante, le graphisme et la diversité des modalités pédagogiques,
  • assurer un rendu optimal pour des configurations informatiques et débits internet très variables.

 

Tous nos contenus e-learning multimédia s’appuient sur une approche pédagogique du “Learning by doing”, où l’apprenant vit une expérience plaisante et captivante lui permettant d’apprendre et d’exercer ses compétences dans des cas réels.

Tous nos contenus standard sont conformes à la norme SCORM.

Les contenus de formations sont divisés en grains pédagogiques fins, selon des objectifs pédagogiques précis. Ceci confère à nos modules une grande adaptabilité aux différents contextes de formation.

Afin de pouvoir s'adapter aux tendances du web mobile, nos équipes développent et améliorent continuellement des programmes et interfaces de navigation en Html5 natif. Cette technologie est exploitée pour mettre l’interactivité et le graphisme au service des objectifs de formation et de l’efficacité pédagogique avec une personnalisation totale.

Un large catalogue de contenus e-learning

Améliorez l’efficacité informatique de vos employés grâce à notre Catalogue de formation en bureautique et bases informatiques :

Image3Plus de 300 modules de formation interactive sonorisée découpés en grains pédagogiques de 15 minutes.

Chaque module comprend, une première partie sous forme de vidéos de démonstration de la compétence visée et une seconde partie de simulation interactive du logiciel visé.

Chaque parcours de formation comprend des évaluations par niveau pouvant être utilisées en tant que test de positionnement ou comme test d’évaluation des acquis.

Ces parcours de formation interactive sont conformes à l’ICDL (International Computer Driving License) syllabus 5.

Des collections uniques en management, communication et développement personnel:

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Tout en mettant en lumière les nouvelles problématiques managériales et comportementales, chaque module de formation immerge l’apprenant dans un cas pratique de la vie d’entreprise (p.e. hôpital, banque, galerie d’art, Institution publique, etc.), richement illustré et interactif pour qu’il puisse facilement transposer  chaque notion acquise dans son propre environnement de travail.

Pour garantir la pertinence et la qualité pédagogique de ces contenus, le processus de développement intègre à la fois des pédagogues et des praticiens en management (professeurs universitaires, consultants internationaux et managers).

Souvent, le module commence par un clin d’œil pour sensibiliser à l’importance de la notion qui sera traitée. Une diversité des approches pédagogiques entre expositif, déductif, inductif, quiz et scènes permet de présenter les notions sous différents formats garantissant que l’apprenant reste actif et motivé.

Une collection de formations e-learning en langues en partenariat avec un leader du domaine de la formation linguistique à distance :

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En partenariat avec un leader du domaine de la formation linguistique à distance, PROACTECH propose différents outils et modules pédagogiques comprenant 6 langues d’apprentissage : Anglais, Français Langue Etrangère (FLE), Espagnol, Allemand, Italien et Néerlandais.